пятница, 28 января 2011 г.

Саша. День четвертый

Новые вопросы
Запишите важные для вас жизненные вопросы. Напишите ответ стихом по типу «снежного кома» из десяти строк. Строение стиха:
1 строка – одно слово,
2 строка – два слова,
10 строка – десять слов.

 1. Ничто.
 2. Не свет.
 3. И не тьма.
 4. Пустота. Безмолвье. Нигде. Никогда.
 5. Слово было произнесено. Луч возник.
 6. Залил свет все вокруг. День пришел,
 7. Затем ночь. Солнце, звезды, Земля и луна.
 8. Мир в тяжелых родился муках. Разразилась гроза. Вода
 9. Выплеснулась на твердь земную. Жизнь выпрыгнула из небытия. Пространство.
10. Время. Мужчина. Жена. Объятья. Любовь навсегда. Дети. Вечность. Счастье. Юность.

Пятница, 28 января 2011 г. Ганновер.

--------------------------------------------------------------

 1. Тишина.
 2. Раздался щелчок.
 3. Вспыхнул зелёным светодиод.
 4. Подано напряжение на вход.
 5. По проводникам растекся электрический ток.
 6. Микропроцессором BIOS прочтен, переферию сканирует он.
 7. Белым на черном строкой пробежал. Засветился экран.
 8. Пароль был введен. Компьютер признал. Пользователь браузер стартовал.
 9. Вышло окно. Вселенною всею заполнено. Моря, континенты, природа, люди.
10. Везде и всегда. Прогресс мчит вперед. И пусть так будет!

Понедельник, 31 января 2011 г. Ганновер.

Задания второй недели

1. Наблюдение за природой. Запиши что вы видели на прогулке.


2. Запахи. Опишите запахи в разных комнатах вашей квартиры или опишите, как пахнут влюблённые, когда они в тёмную дождливую ночь выйдут на освещенное место.


3. Профессиональный разговор. Опишите короткую беседу в юридической конторе, клинике, учительской или в милиции. Примените профессиональный жаргон.

4. Местный колорит. Напишите короткий диалог между жителем Севера и москвичом.

5. Оригинальные слова. Найдите пять оригинальных выражений из лексикона новых слов русского языка (молодежный слэнг, деревенский, базарный и т.д.) и напишите стихотворение по форме

a. Одно слово

b. Два слова

c. Три слова

d. Четыре слова

e. Одно слово с восклицательным знаком (междометие).



6. Оригинальный диалог. Запишите разговор, который вы вели вчера с вашим мужем/женой, детьми или знакомыми.


7. Воспоминания. Вспомните что-нибудь прекрасное из своей юности и напишите небольшое стихотворение как «серийный текст», каждая строка которого начинается со слов «Я вспоминаю...»

Задание 6.

Высказывание, приписанное основателю сети закусочных MakDonalds, Рэю Кроку (хотя перефразированным оно мне уже и у другого автора встречалось) описывает моё жизненое кредо.
Пробивайся вперёд: ничто на свете не заменит настойчивости. Её не заменит талант - нет ничего обычнее талантливых неудачников. Её не заменит гениальность - нереализованный гений уже стал притчей во языцех. Её не заменит хорошее образование - мир полон образованных изгоев. Всемогущи лишь настойчивость и упорство.

У меня одно время, довольно длительно, был комплекс неполноценности по случаю моего неоконченного высшего образования. Я казалась сама себе просто недоучкой и неумёхой. Но интуитивно упорно и настойчиво (чего я тогда не осознавала) шла путём, который тогда мало кого привлекал. Новое всегда сложно. А я взялась за это дело. Мне нравилось. Что-то получалось сразу, до чего-то приходилось долго доходить. Но тем не менее, когда эта тема стала актуальной и потребовались умельцы, то я была уже в "нужном месте в нужный момент". На много позже я поняла, что обладаю "интуитивной логикой", поэтому или благодаря этому даже там, где у меня нет точных знаний, все равно найду "где собака зарыта". Только не всегда могу объяснить, как я это делаю. Это меня тоже напрягало. Всё казалось, что я сама обманываюсь и других за собой тяну. Потом только, с годами, поняла, что это только развитая способность.

И талант. Талант - это работоспособность. Не больше и не меньше. Перестал работать, мол уже достаточно моего таланта, который виден не вооруженным глазом, вышел из игры. Всегда найдутся люди, умнее и предприимчивее. И вот тут и нужна настойчивость. Но упорство и настойчивость не должны становиться самоцелью. И в стену можно можно долго упираться и биться. Умей менять направление. Путь зигзагами тоже ведет вперёд.

среда, 26 января 2011 г.

Задание 5.

Сочинить стих с иностранными словами.

Лучше придумать не смогла. Лет двадцать стихов не читала.

Три брата и вопроса три.
Кто виноват? Нelp me!
Что делать? se la vie...
Где денег взять? Чёрт побери!

понедельник, 24 января 2011 г.

Снежный ком

Задание 4. Стихотворение.

1. Сижу

2. Пишу стишок,

3. Который снежным комом

4. С горы словесной катится.

5. Слова, словечки косой причудливо плетутся

6. И постепенно, как в зеркале большом,

7. Узоры жизни появляются. И я таким же

8. Снежным комом лечу с горы высокой в жизнь.

9. И вот уже вобрав в себя всего, что повстречалось,

10. Остановилась на своём пути. К чему стремиться вниз? Где смысл?

суббота, 22 января 2011 г.

Лора. Факты

Тема фактов занимает меня уже как дня три. Какие факты я могла получить за день? И насколько это будет фактом. Включила телевизор, чтобы фактов набраться и усомнилась, а все ли факты соответствуют действительности. А если соответствуют, то действительность у нас какая-то, мягко сказать, не радостная. За десять минут новостей, было упомянуто не меньше 20 смертей и прочих катаклизмов. Создалось впечатление, что мы живём в особо опасном мире. Нет, таким мир видеть мне нехотелось.

Приехала моя дочь с детьми. Вот это факт и радостный к тому же. Внучка привезла с собой своего зайца. Мягкую игрушку, не знаю из какого полиэстра, китайское создание. Этого зайчика я у неё уже видела, поэтому особого любопытства он во мне не разбудил. Тем не менее опишу игрушку, чтобы вы лучше поняли о чём пойдет речь далее. Зайчик - это девочка. На одном ушке имеется крочечный розовый бантик. Вероятно, есть зайчики - мальчики, но точно не знаю. Этого зайчика с набором одежды и туфельками (по цене 20 евро, внучке обувь дешевле покупаем) получила она на день рождения. За ним (чтобы его родить) вся семья ездила в этот день  в какой-то игрушечный магазин. Там делалось шоу для именинников с созданием собственного зайчика. Сначала детки выбирают "шкурку" зайчика. Её-то и изготавливают в Китае. Есть светлые и темные - ванильные и шоколадные. У внучки ванильный зайчик. Мы с дочерью, конечно, похихикали над шоколадным зайцем, но идём дальше. Затем детки должны были наполнить зайчики жизнью, т.е. набить его чем-то и сделать объёмным. Потом туда вкладывается сердце (всё делается на полном серьёзе. Родители прикалываются, детки млеют) и дети своими движениями должны оживить игрушку. Наша так вчистила, как - будто волк за ней гнался. После этого сердце у зайчика начинает биться и он считается живым. Ему выдается свидетельство о рождении. Внучке исполнилось хотя уже восемь, но восприняла она эту процедуру, как я рождение своего первого ребенка.

Вот уже месяц, как все мысли и действия внучки, крутятся вокруг жизни зайчика. У него и имя есть, только я забыла какое. Она спит с ним, не забывает включить ему телевизор или музыку и вчера привезла с собой. Немного погодя мы собрались идти гулять. Внучка собирает зайца, ему просто необходимо подышать свежим воздухом. Заяц зайцем, но внучка соображает уже, что такой большой девочке гулять с игрушкой как-то уже вроде и неприлично. Попросила у меня пакет. Ну я ей и нашла побольше, говорю, что заяц там и лежать сможет. Тогда внучка прихватила еще подушечку с дивана для зайчика. Как-то без подушки лежать ему будет не удобно. Мы с дочерью только прятали улыбки. Идем на детскую площадку, женщины трех генераций, несем зайца на выгул. У внучки рукавиц не оказалось,а  морозец уже. Пакет с зайцем мне не отдает, идет терпит. Пришлось отдать ей свои перчатки, чем она была очень обрадована.

На игровой площадке зайца качали на всех качелях, каруселях и горках. На подушечке, чтобы холодно не было. Наконец зайчику надоело, да и мне тоже, и я начала задавать каверзные вопросы внучке. Ведет ли зайц записи о своих делах. Оказалось, что да. Спрашиваю, как же он пишет, у него даже пальцев нет, чтобы держать ручку. Отвечает, что пишет сама за него. Тут мы с дочкой ещё повеселились по поводу воспитания зайчика. Я поделилась своим опытом тепешканья детей. Всё было принято к сведению на полном серьёзе, что нас и Ирой еще больше смешило.

Пришли с прогулки. К этому времени приехал мой муж с работы. Еще один факт. Сели пить чай.

Саша. День второй

Постановка задачи: Происшествия
Напишите короткие истории о произшествиях последней недели – свадьба, развод, биржевая спекуляция, переезд, ремонт квартиры, проблемы с детьми, придумайте фантастическую историю.

Решение
Вся неделя - рабочая. В памяти остается: звонок будильника, неохотное просыпание, езда к работе, потом домой, охота подольше растянуть вечер, необходимость опять идти спать потому-что завтра на работу, поспал-бы дольше, но... звонок будильника и...

Вспоминается, конечно, больше.

Утро. Будильник. Одно время, чтобы не было стресса по утрам, ставил на 7:45. На работу к девяти - это самое позднее, все равно успею, а если проснусь раньше, еще лучше - раньше вернешься домой. Но после отпуска выбиваешся из ритма и ставишь на 6:00. Иногда просыпаешся раньше и ждешь когда зазвенит или нажимаешь на кнопку перед самым звонком. Иногда звонок вырывает тебя из глубокого сна и не всегда понимаешь сразу что случилось. Хочется еще полежать, но надо вставать. Быстро собираешся и на работу.

На работе. Включаешь компьютер, снимаешь куртку, выгружаешь из рюкзака припасы на завтрак, обед и на между прочим, завариваешь чай в термос на кухне, берешь молоко из холодильника и...

Работа. Что-то программируешь, разговариваешь с коллегами, что-то ищешь в интернете по теме, иногда отвлекаясь на новости и дальше работаешь. В обед стараешься выйти немного погулять или закупиться по мелочам в Aldi. И снова работа.

После работы. Едешь домой. Заторов бывает обычно больше чем утром. Если большие пробки, то можно и полтора часа ехать до дома. Утром-же бывает, что и за двадцать минут на работе, а на велосипеде хоть утром, хоть после работы 35-45 минут ходу.

Дома. Endlich Zuhause - наконец-то дома. Снимаешь с себя одежду, идешь под душ, расслабляешься, облачаешься в домашнее и тешишь себя надеждами, что целый вечер твой. Но, мечты, мечты всего лишь слабость. Что-то надо приготовить на ужин, подготовиться к завтрашнему дню, посмотреть новости, ответить на какие-то письма, пообщаться вживую или по телефону, опять-же сесть к компьютеру и... 

Наконец-то добрался до кравати. Спать. Все забыть. День прошел.

Иногда вспомнишь, что было в тот или иной день, а иногда... звонок будильника и...

"Мечты, мечты,
Где ваша сладость?
Где ты, где ты,
Ночная радость?
Исчезнул он,
Веселый сон,
И одинокий
Во тьме глубокой
Я пробужден.
Кругом постели
Немая ночь.
Вмиг охладели,
Вмиг улетели
Толпою прочь
Любви мечтанья.
Еще полна
Душа желанья
И ловит сна
Воспоминанья.
Любовь, любовь,
Внемли моленья:
Пошли мне вновь
Свои виденья,
И поутру,
Вновь упоенный,
Пускай умру
Непробужденный."

А. С. Пушкин - Пробуждение

P. S. Слава богу, что не все дни похожи один на другой.
Бывают выходные. Как правило, раз в неделю и, конечно, отпуск.
Мммм... Здорово!
Но...
Это уже другая тема.

Суббота, 22 января 2011г. Ганновер.

пятница, 21 января 2011 г.

Галина. День второй.

Происшествия.

Я бы не сказала, что это было происшествие. Просто поездка в районный центр в гости к детям, внукам и поход по магазинам. Но началась она забавно, если не сказать, странно.
Дело в том, что из нашей деревни сложно уехать - нет постоянного автобуса или маршрутного такси. Поэтому легче всего уехать утром, с попутной машиной, когда кто-то из односельчан, имеющих личную машину, едет на работу в районный центр. А обратно примерно также - или ловим попутчиков или берем такси. Утром я торопилась, надо было еще накормить собачку. Выхожу во двор с чашкой еды для собаки и не могу нигде найти собачью миску. Было еще темно, но на снегу можно было бы разглядеть яркое оранжевое пятно миски. Хожу по двору с чашкой, щенок бегает за мной и просит есть, а я нигде не нахожу его миску! Да еще мои сапожки с очень скользкой подошвой, приходится балансировать. Вынуждена была занести чашку, включить свет на улице и продолжить поиски злополучной миски. Я уже хотела накормить щенка в чем угодно, но увидела за сараем соседскую собаку, которая пыталась эту миску протащить сквозь щель в заборе. Но миска была раза в три больше щели, поэтому старания собаки были бы бесполезны! Собака, увидев меня, сбежала, а я поняла, почему она ее тащила - в миске еще оставалась еда, хотя и замерзшая. Непонятно только, как собака собиралась ее разогреть?
Щенка я накормила, но дальше еще смешнее. Закрыв дом и выйдя за ворота я пошла по протоптанной в снегу тропинке к дороге. Только ступив на дорогу я сразу же упала на четвереньки! Дорога была скользкая, коленки болят. Но идти надо. Так я, мелкими шажками, чтобы еще раз не упасть на обледеневшей дороге, прошла метров 150 до остановки, где вскоре уехала.
В рай.центре я решила пройтись по магазинам, чтобы купить гостинцы внукам. Но и там, как я ни осторожничала - я упала! Причем, прямо на переходе! Грохнулась во весь рост, на бок, больно ударив бедро и локоть. Но сумки с купленными подарками из рук не выпустила! Лед на дороге был грязный, я испачкала пальто, но была рада, что меня никто не переехал и я ничего не сломала. До дома младшего сына, без гололеда, можно было бы дойти минут за 10. Я ковыляла полчаса...Но зато там меня встречала моя внучка-улыба! Ей ровно годик и это самое чудное создание! Все мои ушибы, как бы зажили и я даже забыла рассказать о них сыну. Внучке Диане кто-то подарил маленькую игрушку-копилку. Там зайчик держит в лапах что-то вроде стакана или бочонка с прорезью для монеток. Когда в прорезь опускается монетка зайчик начинает петь смешную песенку. Дианке это так понравилось, что она просто замучила родителей, прося сначала их опускать монетку, а потом захотела это делать сама. На какое-то время игрушку спрятали, чтобы она про нее забыла. Сын решил немного испытать дочку, отведя ее в другую комнату и там показал ей монетку. У Дианки сразу рот до ушей, запрыгала от счастья, схватила монетку и побежала бросать монетку. А зайца-то нет...Она сказать ничего не может, глаза и так огромные, а тут стали как блюдце. Бегает по комнате, везде заглядывает, ищет зайца с зажатой в кулачке монеткой. Ну разве ж можно так расстраивать ребенка? Когда она его увидела - у нее, наверное, перехватило дыхание от радости! Она этого зайца сначала обхватила ручками, прижала к себе, покачала, видимо, таким образом она выразила свою любовь к нему и жалость, что он потерялся и только потом опустила монетку в дырочку. А с заигравшей мелодией стала танцевать, странно напомнив танец Майкла Джексона "Лунная походка" - почему-то шагая назад.

В гости ко второму внуку меня уже пошел провожать сын. Родион всего на месяц старше Дианы, ему 1 год и 1 месяц. Такой же не менее интересный малыш. Любит "читать" книжки (они с толстыми, не рвущимися страницами). Тычет пальчиком в картинки, что-то лопочет. Если что-то непонятно или хочет, чтобы ему почитали именно здесь, берет мой указательный палец и им тычет в картинку. Любит также танцевать под детские клипы. Сын записал для него на компьютере музыку и Родион знает, что для того чтобы танцевать, надо "мышкой" включить. Идет к столу и начинает ей двигать - "включает"! Так забавно и смешно смотреть, как он танцует. Он видит, как старшая сестра под музыку поднимает то одну ногу, то другую. Хочет сделать также, но подняв одну ножку, теряет равновесие и тут же падает на мягкое место! Но это его не останавливает - он упорно продолжает, бесконечно приземляясь на пол. Падая, он не плакал, а молча сопя и кряхтя поднимался. Встав и слыша музыку - улыбался, начиная танцевать, да еще "подпевая". Диву даешься, смотря на этого маленького и уже упорного человечка! Так я и не вспомнила про свои ушибленные места. Но вечером, когда сын вызвал для меня такси и мы с сумками пошли к остановившейся машине - я снова со всего размаху упала прямо под колеса такси, залетев под нее почти до половины! Тут мне было уже не до сумок - они все разлетелись, сын тоже бросил, кидаясь ловить меня. А ведь машина-то просто стояла, но подход к ней был спуском. Я в тот момент почему-то подумала про яйца, которые я хотела купить в магазине, но не купила...Сын попросил водителя, чтобы он, довезя меня, проводил до самых дверей. Что тот и сделал. О той поездке напоминают боли в бедре, локте и плече. Но зато, как вспомню улыбки внуков - эта боль уже ничто, по сравнению с ними.

четверг, 20 января 2011 г.

Лора. День второй. Продолжение

В задании второго дня меня зацепило последнее предложение - придумайте фантастический рассказ. Я любитель научной фантастики, в юности так просто зачитывалась. Сейчас читаю этот жанр мало, всё мне кажется уже не интересным.  Но самой придумать фантастический рассказ - мне и в голову никогда не приходило. Вчера пришло. Села и написала.


Игра в пинг-понг


Разведывательный звездолёт вышел из гиперпространства. Навигатор, он же командир корабля, дал команду на абсорбирование энергии и подготовке к прыжку через Большой Сетчатый Барьер. Целью экпедиции являлся сбор информации и изучение природы этого неизвестного энергетического уплотнения.
Большой Сетчатый Барьер появлялся время от времени на малообследованном участке Всеобщей Вселенной и создавал ощутимые потери энергии. Навигатору предстояло произвести рамеры плотности Барьера и передать ее для расчетов в центр Высшего Вселенского Мозга. Также следовало сделать максимально возможное число перелетов через Большой Сетчатый Барьер с целью оптимизации маршрутов и собрать данные о протяженности Барьера. Главной задачей экпедиции было определение положения Большого Сетчатого Барьера относительно эклиптики Галактики заказчика. Сюда также включалось и изучение супер-пространства, иногда открывающего в Барьере, для его возможного использования грузовыми космолётами.
Звездолёт, получив огромное ускорение, по длинной параболлической траектории, врезался в неизвестное Навигатору гравитационное поле, которое слегка замедлило движение. Все приборы разведовательного корабля фиксировали поток данных о положении в пространстве всех энергетических формирований разных уровней насыщенности. Расчеты показали, что кораблю не миновать столкновения с плотными слоями Вселенской Материи и Навигатор решился на максимальный набор энергии. Как ему было уже известно, после резкого скачка через Большой Сетчатый Барьер, возможен сильный выброс энергии, тогда рассчитать точную траекторию возврата, почти невозможно. Приходилось действовать на удачу.
Звездолёт совершил уже 279 скачков и наружные приборы дали показания, что продолжительность Барьера не может быть бесконечной. Оставалось только точнее опрелить его границы. Разведывательный звездолёт класса МX12/3 был вершиной технического прогресса. Он имел почти идеальную сферическую форму и мог использовать для движения все виды энергий. Навигатор, опытный пилот, мог приспособиться к любым условиям полета. Наружняя оболочка надёжно защищала его от всех видов негативных воздействий. Для управления кораблём и поддержки сканирующих систем, Навигатор задействовал все семь своих источников накопления и передачи информации.
Осталось сделать несколько контрольных замеров и можно приступать к расчетам обратного пути. Возвращение в родной космопорт – самая трудная часть полёта. Навигатор подал приказ на сбор энергии для последнего перехода через Большой Сетчатый Барьер. Но Барьер не желал отпускать свою добычу. Его гравитационное поле продолжало уплотняться. Звездолёту требовалось всё больше энергии для его преодоления, слишком близко он подошел к Барьеру. Сигнальные системы сообщили о полной остановке двигателей. Навигатор всем телом чувствовал, как вдавливается и корежится корпус корабля...
На табло высветились цифры 6:2 и прозвучал сигнал окончания. Напряжение спало, но наблюдатели в Центре Наблюдения не спешили покинуть его и продолжали бурно обсуждать результаты матча.



Галина. День первый.

Задание. Перечислить все вещи, которые особенно дороги. Записать почему они так важны.

Странная штука - память. Когда задается подобный вопрос - начинаешь усиленно вспоминать. Для меня в моем доме каждая вещь важна, каждая напоминает о каком-то событии. Я помню, что и когда купила. Но если бы у меня спросили, что бы я хотела спасти, если б начался пожар, то я бы не задумываясь сказала - фотографии. У меня почему-то к ним особое отношение. Сама я не мастер снимать, но, сколько себя помню, всегда любила их разглядывать. Когда я была совсем маленькой и еще не училась в школе, то, приезжая с родителями к бабушке в деревню, я могла подолгу разглядывать старые снимки - либо оформленные в рамочки и развешанные на стене, либо просто вставленные за стеклом в каком-нибудь большом портрете. Для моего тогдашнего детского понимания - это было так здорово, видеть человека, которого сейчас нет рядом со мной! Причем, многих даже не было в живых...Мне нравилось разглядывать на фото лица, одежду, позу. Лица на старых фото, вернее, выражения на лицах, были почти всегда одинаковые - напряженно-остановившиеся. Сейчас как-то приходит понимание, что люди раньше не умели позировать. Может быть, они своим видом хотели показать, что у них все нормально, чтобы никто не лез к ним в душу. Думаю, делалось это не намеренно, а интуитивно.
Но я отвлеклась. Так вот, мне с детства нравилось разглядывать фотографии. Даже приходя к кому-нибудь в гости, всегда просила показать мне фотографии семьи, детей. Но, хоть в наше время мы уже научились позировать, то все равно по фото можно многое узнать о человеке. Мне трудно объяснить свои ощущения. Фотографии получаются разные - смешные, трогательные, незабываемые! У меня дома огромное количество фотографий как в альбомах, так и просто лежащих в коробке, в пакетиках. И каждый раз, вспоминая о фото, лежащих в коробке, я думаю о том, как бы их все рассортировать, разложить по альбомам (которые нужно еще купить!).
Я часто разглядываю наши домашние фотографии - друзей, знакомых, родных. Причем делаю это в любое время - и когда мне грустно или плохое настроение, или когда наоборот - мне хорошо. Многие фото особенно дороги - умершие близкие, люди, с которыми тебя тесно свела судьба, одноклассники, однокурсники, да мало ли дорогих сердцу лиц! Но особенно дороги фото своих детей. Когда я смотрю на них, маленьких, то вижу их, своих сорванцов! Вспоминаю все их словечки, проказы, смешные случаи.
Поэтому однозначно - самое ценное для меня это фотографии. Все утраченное можно восстановить, купить, наконец. А вот сгоревшее старое фото...






среда, 19 января 2011 г.

Всем участникам проекта

Участников проекта прошу представиться. Расскажите коротко о себе, своих интересах и целях. Для этого можете создать свою индивидуальную страницу.



Саша. День первый

Постановка задачи: Предметы

Опишите все предметы в вашем доме, которые имют для вас особое значение. В чём заключается его особенность? Почему он вам дорог?

Решение
Тут сразу начинается проблема. Если все, даже только значимые, предметы описывать, то это много. Только те, которые имеют особое преособое значение? Так это смотря для какого случая и смотря когда. Из прежней жизни там или новой здесь? Первое на что упадет взгляд или о чем сперва подумаешь?
Так, что же это получается? Прежде чем решить на что обратить внимание, нужно задать самому себе целую кучу вопросов? Как в программировании. Каждое решение вызывает множество дополнительных вопросов. Включить Zufallsgenerator (генератор случайных чисел)? Или пожалуй на чем-то остановиться? Впрочем поймал себя на мысли, что давно уже думаю о вполне конкретном предмете.


Роденовский Мыслитель в стекле. В дальнейшем просто Мыслитель. Представляет собой стеклянный, гладкий со всех сторон параллелепипед, внутри которого и находится выгравираванный лазером 3D Мыслитель. Размер 8х7х15 см. и вес 2,180 кг. Внушительно! Да? Для домашних условий.

"Ну, а что в этом такого?" - спросит читатель. Этих мыслителей на свете до фига и больше. Это так. Но этот в единственном экземпляре и очень мне дорог. И достался он мне не ждано не гадано.





Когда мне было 45 лет я поступил в Fachhochschule - институт в Вольфсбурге на отделении информатики. Заочно. В то время я еще работал программистом на одной из многочисленных компьютерных фирм в Брауншвайге уже больше трех лет. И жизнь была хороша и жить было хорошо. Была своя машина. Была своя квартира. Была большая перспектива. Шел 2002 год. Вторая половина. Начинался очередной дежурный кризис в Германии. Над моей головой сгушались тучи. Начался Mobbing - моббинг.
В начале 2003 я стал безработным. Со своей машиной, со своей квартирой и безо всякой перспективы. За учебу надо платить. За машину и за квартиру тоже. Платить нашлось за многое чего. Так, что к началу написания диплома я залез в глубокий минус. Банк отказывался давать деньги даже на "прозябание". Найти спонсора для дипломной работы не удавалось. Положение отчаянное.

И тут случилось маленькое чудо. Нашлась дипломная практика. Оплачиваемая. И не где-нибудь, а на VW - Volkswagen (Фольксваген).
Я был опять в коллективе. Я работал. Причем не как студент, а как профессиональный программист. Результаты не заставили себя долго ждать. Проект продвигался успешно и к концу практики я, наконец, рассчитался с долгами. И вот, после своего дня рождения, на следующий день, когда мне стукнуло 49, я защитил свою работу. На рабочем месте, в комнате совещаний, где также и была распита, подобающая для таких случаев, бутылочка шампанского.

Но это еще не все. Я получил приглашение на дальнейшую работу, которое продлевалось каждые полгода. В общей сложности я проработал там после окончания дипломной практики еще два года - максимальный срок для временной работы. Два продуктивных года. Продолжил и закончил начатый проект и выполнил еще один.
К сожалению эти два года быстро пролетели и, несмотря на все усилия моих шефов, отдел кадров не пошел на то, что-бы оставить меня на предприятии. Думаю, что из-за возраста. Я взял остаток отпуска, а мои коллеги по работе сделали мне вот такой подарок на прощание. Мыслитель в стеклянном правильной форме параллепипеде. В нем также выгравированы названия проектов, которые я разработал, годы проведенные там и название филиала завода.

P. S. Когда, по прошествии двух лет, я разговаривал с моим бывшим координатором по телефону, он сообщил мне, что программы до сих пор работают. Это было приятно. А Мыслитель стоит у меня на книжной полке и напоминает мне о том прекрасном периоде жизни.

Среда, 19 января 2011 г. Ганновер.

вторник, 18 января 2011 г.

Лора. День второй.

Опишите запомнившееся событие прошедшей недели.

Самое запомнившееся событие на прошлой неделе – это переполох в курятнике у соседа. Вы когда-нибудь слышали настоящий переполох в курятнике? Никогда не думала, что куры могут столько издавать криков и шумов. Я была в другой половине дома, когда восприняла какие-то звуки, которых раньше не слышала. Прислушалась – ну точно, вопят куры. Причём, по-моему все и на разные голоса. Да еще с разным уровнем трагизма.

Курятник сделан из полупрозрачных плексиглазовых щитов и одной стороной он примыкает к нашему участку. Кур у соседа с десяток, не больше. Но все породистые. Есть рябенькие, беленькие, пёстренькие. Иногда в куринном царстве появлялись и петушки, которые озвучивали наш околоток и провоцировали всех окрестных петухов принять участие в соревновании кто кого перекричит. И орут, пока из сил не выбьются. У соседа не всегда хватает терпения выслушивать эти эксерсисы и петуха первым отправляют в суп. Так что в курятнике жизнь была безпетуховая, спокойная.

Переполох не был окончен и к обеду. Мне уже стало самой интересно. Думаю, неужели сосед решил всех кур извести. Глянула в окно – не видно чтоб сосед кур гонял. Но паника продолжалась. Не много погодя я услышала ещё неокрепший голосок молодого петушка и стало понятно в чем дело. Хозяин в курятнике появился, да скорее всего не один, а с молодыми подружками. Пришлось порядок наволить. А старые куры уже от петуха отвыкли и боролись за свободу демократии.

Я смеялась долго над своим открытием. Теперь петушок будит меня раненько, а курочки радостно сообщают о новом снесённом яйце. Порядок наведен и места на насесте для всех определены.

понедельник, 17 января 2011 г.

Лора. День первый.

Задание – перечислить все вещи, которые особенно дороги. Записать, почему они так важны.

Перебрала в памяти все вещи, мысленно прошлась по всем комнатам. И только одна вспомнилась мне, которая вызвала у меня волнение – маленькая стеклянная балеринка. Когда я увидела её впервые, одиноко стоявшую на витрине среди рюмок и бокалов, я не могла отвести от неё глаз. Она была такая хрупкая, почти прозрачная, бесконечно юная и нежная. Просто оставить её стоять дальше, у меня не было сил. Я купила её и только дома заметила, что у балеринки сломана ножка. Мне было её безмерно жаль. Не знаю, что за ассоциации она у меня тогда вызвала, но было что-то знакомое, эфемерно - неуловимое. Вероятно то, что мне многие годы не хватало.

А потом вспомнился еще игрушечный чемоданчик, как у доктора Айболита. В нём лежит чудный маленький блокнотик, от одного вида которого у меня значительно улучшается настроение. Чемоданчик манит и влекёт меня в дали-дальние. Все-таки третья группа крови проявляется в тяге к путешествиям. Рождена же я под знаком Скорпиона – это знак Воды (почему так не знаю, а пристрастие скорпионов к воде вызывает сомнения. Но китайцы знают, наверное, что говорят). Этим и объясняю свою любовь к морским и речным круизам.

Задания первой недели

1 день


Предметы

Опишите все предметы в вашем доме, которые имют для вас особое значение. В чём заключается его особенность? Почему он вам дорог?

2 день

Происшествия

Напишите короткие истории о проиcшествиях последней недели – свадьба, развод, биржевая спекуляция, переезд, ремонт квартиры, проблемы с детьми, придумайте фантастическую историю.

3 день

Факты

Запишите все факты, о которых вы сегодня услышали. Напишите маленький рассказ с вводной частью, основной и заключением.

4 день

Новые вопросы

Запишите важные для вас жизненные вопросы. Напишите ответ стихом по типу «снежного кома» из десяти строк. Строение стиха:

1 строка – одно слово,

2 строка – два слова,

10 строка – десять слов.


5 день

Списки

Составьте список из иностранных слов и составьте из них стишок.

6 день

Предложения

Запишите самые главные выражения авторов, которые вы читали и запомнили

7 день

Иногда нас при разговоре с кем-нибудь, или при виде какого-то предмета посещают озарения. Тогда многое становится ясным и предельно простым.

Опишите этот момент понимания, который вы пережили сегодня.